发布日期：2014-01-22
1月18日，《探索与争鸣》编辑部召开“教育伦理与师德建设”学术研讨会，来自华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学以及《解放日报》的专家和学者围绕师道与师德、教育伦理与人本主义、教育伦理与教育自由的边界、教育职业道德的评价问题、我们到底应该倡导什么样的教育伦理等核心话题展开热烈讨论，与会专家认为，从范跑跑事件、博士生导师异化为老板以及不断被曝光的老师性侵幼儿案，均表明今天的教育伦理正经受着前所未有的挑战和危机，全社会必须正视这一挑战，对于今天的教育伦理问题，我们不能简单地批判，而应该放置于整个社会转型的大背景下，运用复杂性思维，对当前教育伦理遭遇的悖论式困境做仔细分析，才能找到解决当前教育伦理危机的出路。
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