发布日期：2015-11-10
11月9日，市教师学研究会在杨浦高级中学举行“教育转型背景下学校课程、教学和教师发展管理的改革”报告会。本次报告会由市教师学研究会教育管理专业委员会承办。上海市大同中学原校长杨明华主持了本次报告会。
浦东教育发展研究院院长顾志跃作专题报告。顾志跃院长认为，在教育改革大背景下，学校要基于国家课程标准开发具有特色的校本课程，给学生有针对性的差异化培养，促进学生全面而自由的发展。教师要树立专业理念，培养师德修养，学习专业知识，提高专业能力。中小学教师职称制度的改革，为中小学教师的职业发展提供了打通了的渠道。教师的成长是有过程的。在职教师专业发展可以分成角色适应、经验积累、专业成熟三个阶段。学校管理者要引导教师增强职业认同和职业荣誉感，激励新教师成为一名合格教师、教学能手乃至学科专家。
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