来源： 新华网 时间：2005-9-12
■新华网上海频道记者赵兰英９月１２日报道
倘若要问，时下上海滩火爆什么？可以肯定地回答：讲座。在这样一座时尚都市，似乎有点旧式和呆板的讲座，何以让人唯其独尊？尤其在周末，匆忙的脚步中，有许许多多是迈向各个听讲点的；如潮的车流中，有许许多多是驶向各个授课点的。
“种桃种李种春风。”开讲于1年前的上海东方讲坛，创新思想文化工作方法，在全市建起138个讲座点，以连锁式、菜单式方法，将先进文化，和风细雨般地撒向市民心田。这个讲座已举办1800多场，80万人次的市民，涌向听讲点，声名远播。
风声雨声不敌讲课声
2005年8月6日，正被台风“麦莎”肆虐的上海。上午，记者顶风冒雨，来到上海图书馆。今天在这里举行一场题为《今天我们怎样找工作》的讲座。几十年不遇的强台风，还会有听众吗？揣着这样的疑问，记者踏进会场。不料，但见偌大的会场，坐得满满的，想找到一个空位也不容易。
这正是：风声雨声不敌讲课声。记者仔细观察了一下，听讲者青年人居多。“今天谁在找工作？”“今天工作好找吗？、“用什么样的方式找工作？” 上海职业介绍中心主任张得志的演讲不紧不慢，有理有据，幻灯不断打出要点和相关图片。没有人私语，也没有人大声喧哗，很多人在埋头沙沙地记着笔记，更看不到有人退场。据说，很多听众为防备交通受影响，特意提早出家门。因此在开讲前半个多小时，会场门前就聚集了很多人。
东方讲坛从2004年5月开讲以来，越讲越红，场场爆满。于是乎，常常出现这样的景象：这边晚到的阿姨，从随身包里拿出折叠的小板凳，从从容容坐下；那边匆匆赶来的母女，什么也不顾，席地而坐。这里，过道边上加满了坐席；那里，墙壁旁边站满了人。复旦大学俞吾金教授在上海师范大学演讲时，突遇停电，满场听众，没有一人离席。有一场为海军官兵举办的讲座，在舰艇上举行。不料这一天，又是风又是雨，全体官兵任凭吹打，齐刷刷站在甲板上，主讲老师深受感动，也不肯落座，站着讲完了这一课。
社会变革催生东方讲坛
孙师傅从厂里待退后，在家里闷得慌。东方讲坛办到了他家附近的宝山区图书馆，孙师傅知道后赶去听。这一听，听出“瘾”来了，连着听了10多讲。孙师傅说：“讲座对于我来说，真好比是久旱突然逢甘霖，沙漠跋涉突遇绿洲。我打心里觉得东方讲座办得好，办得及时。”
先哲早有言：“天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正。”一个和谐社会的构成，在于民富民乐，在于社会政策的完善，利益格局的合理，也在于社会大众的素质，即“民正”。诚如孙师傅，体制改革后，大量的人员由单位转向社会。如何将散居的人员，通过一种形式组织起来，接受新知识、新思想？然而，计划经济时，很多单位自办的职工业余学校，现在没有了，每周二、五的政治学习也不再坚持了。教育的两大领域：学校和社会，明显不平衡，前者重于后者。少有的社会教育，还往往偏重于技能而忽视人文。
另一方面，在社会多样化中，党的宣传部门怎样巩固和扩大宣传文化阵地，固有的宣传方式，如何适应现代社会的需要？学术理论界又如何解决理论与实际脱节，缺乏操作性的“老大难”问题？一切的一切，都需要尝试和实践。于是，东方讲坛应运而生。它由上海市委宣传部和上海市社会科学联合会共同主办。
一个全新的社会大课堂
手机、网络，这是当前百姓除传统媒质外，获得信息和知识的最大载体。区区一个讲坛，如何与其抗争，赢得人心？讲坛定位于：一个面向普通百姓的公益性社会教育大平台。讲座点设在社区、学校、机关、图书馆、博物馆……关于讲座的信息，公示与上海的主要媒体上。在一些街头报亭，市民还可取到有关讲座的信息单。记者手上有一张“东方讲坛在徐汇”的单子，只见在7月至9月之间，在徐汇区各个街道就有22场讲座。强势宣传，使市民知道在什么地方，什么时候，有什么内容，由谁主讲的讲座。
讲坛是一个精神文明生产的集散地。在向市民调研的基础上，讲坛列出讲课“菜单”，发往各个讲座点。“菜单”列出主讲题目，讲座点“点菜”，讲坛予以“配送”。记者在2005年版的“东方讲坛讲座选题”中看到，有665个选题，分为“世情、国情、市情”、“形势政策和社会热点”、“人生发展和道德成长”、“教育和管理”、“历史文化”、“经济金融”、“法律知识”、“艺术鉴赏”、“国防知识”、“健康养生”等10个方面。
讲坛拥有一流的师资队伍。目前，讲坛已与554位专家学者签约，特聘他们为讲师。不仅沪上学术界知名人士，北京、天津等地的一些学术界知名人士，都是讲坛的讲师。如此庞大的高质量的讲师队伍，手机也好，网络也罢，都无法企及。富有创造性的东方讲坛，成为一个覆盖全市的普及性、社会性、标志性、公益性的高质量、高水平的社会大课堂。
直面人生直指人心
今年３月，正是求职高峰期。一场题为“引领百姓感悟职场”的系列讲座，在上海图书馆拉开了序幕。《把握新春劳动力市场基本走向》、《职业与人生》、《认识自我和潜能开发》、《职场心理和情绪调理》、《心理训练与人才测评》、《现代人职场精神塑造》等6场讲座下来，欲罢不能。8月，主办方再举办4场“职业生涯”系列讲座“。
解其所需、解其所问、解其所惑，关注社会发展脉搏、关注不同阶层思想，关注弱势群体需求，直面人生、直指人心。这是东方讲坛之所以火爆的一个根本原因。就业，是连续3年来上海市民反映最大的问题。10场关于职业的讲座，一场比一场精彩，一场比一场贴近百姓所求。每一场讲座，在现场还举办大型咨询活动，20多家职业介绍所和职业指导专家，与市民面对面，零距离解答他们心中的疑问。
9月，正是新生入学时段。在多数学校，以往的“入学教育”总是介绍学校历史，学生守则等等。今年开学期间，东方讲坛推出了“今天我们怎样成长”系列讲座。《校园生活的心理学》、《当代青年特征与流行时尚》、《当代青年时代责任与使命》等30个讲座，进入全市大中小学。2400名立信会计专科学校的学生，在听了《大学的学习规律和方法》讲座后反响热烈。他们说：如同下了一场及时雨，解渴。跨入大学校门，很多中学生十分迷惘，不知怎样学习，怎样选择参考书等等。上海青年管理干部学院田保传教授的这场演讲，给学生指明了方向。这堂讲座，还引来四川、陕西、江苏、浙江等省市高校的政治老师。他们特意作了录音，纷纷认为：这样的讲座太需要了。
推进和谐社会的建设
松江区是上海的一个郊县，近几年城区建设发展非常快，经济实力、百姓生活都和市中心差不多。如果要问，松江还缺什么？那就是文化。过去，要想请一个名人来讲课，也不知到哪去请。有了东方讲坛后，只要一个传真过去，就可以请到。区委宣传部的费水弟高兴地说：“东方讲座到我们区后，有些领导讲话的语气都变了，专家的一些观点还被运用到松江的发展中去。东方讲坛，为城乡一体化建设做出了贡献。”
同样是三尺讲台，复旦大学社会学系教授于海在东方讲坛讲课以后，深有体会：“东方讲坛打破了学校与社会的藩篱，令学校的人文教育‘存量’资源，为社会教育的‘增量’资源。这是教育的一项伟大社会实践。另一方面，学者从书斋、研究室直接走向社区，面对民众，不仅传授知识，还因为与民众的现场互动，了解民意了解基层，感触社会进程的真切脉搏。”
上海市委常委、宣传部部长王仲伟说：“作为上海社会化教育的公益性平台，东方讲坛的诞生，适应了社会发展和广大人民群众的需求，推进了上海社会主义现代化和和谐社会的建设，是加强党的宣传文化工作的一个重要探索和尝试。”（完）
