为引导学生树立积极向上的世界观、人生观、价值观，激发学生对人文社会科学的兴趣，近日上海市社联主办的《东方讲坛：思想点亮未来系列讲座》第九季第五讲在上海市第六十中学举行。华东师范大学中文系副主任、古籍研究所所长、思勉人文高等研究院副院长，博士生导师方笑一教授为高一、高二部分学生做了《江南画家的绘画与诗文》的精彩讲座。

华东师范大学教授方笑一演讲

        讲座伊始方笑一教授进行了“破题”，他从当下青少年学习传统文化的多元路径入手，分析了“诗画互证”在读图时代的重要性，并运用文献、地图剖析了“江南”作为一个文化概念的变迁历程。紧接着方教授聚焦明朝江南的绘画与诗文进行了重点分析，他以上海博物馆藏“吴门四家”——沈周、文徵明、唐寅、仇英的绘画为例，结合他们创作的诗文展现了明清时期经济发达的江南地区不同画家所呈现的不同画风。江南自有诗意，而诗意的江南，是古人用一首首诗歌，一幅幅绘画酿就的。他从绘画的标题、绘画旁所题诗文、绘画的内容等视角带领学生剖析绘画蕴含的意象，带领学生找到解读绘画与诗文背后时代变迁、思想嬗变、作者心理变化的“钥匙”。整场讲座方教授妙语连珠、风趣幽默，《千里江山图》《松山高闲图》《垂虹别意图》以及唐伯虎“六如居士”别号由来等诗、画、人背后的故事串联起了整场讲座。同学们个个认真听讲，不时将自己所关心的问题记录，讲座也在同学们一次次的掌声中被推向了高潮。正如方教授总结时所言：“好的艺术作品是艺术家与时代、与岁月一起成就的。”

讲座现场

        最后，互动交流环节，方教授对于学生们的提问做了精彩的回答。同学们在讲座后意犹未尽，很多学生追着方教授询问有关宋代江南诗画的相关问题。高一年级部分学生更是方教授的“粉丝”，拿着方教授的专著提问，方教授一一耐心解答，并与他们签名合影。整场讲座让同学们感受到了中国文学与艺术的魅力，提升了我校学生的人文素养，是跨学科美育的一次重要实践。后续学校将继续开展名家讲坛活动，为六十学子提供更多思想盛宴。

学生感言

        听了方教授的讲座，我了解到明代诗画的独特魅力。例如唐寅的画旁题诗用了佛教释迦牟尼的典故，与其别号“六如居士”出自《金刚经》一样，展现了唐伯虎深受佛教影响。通过讲座我还了解了，山水作为一个审美对象，从东晋至南朝就进入了文人的视野，而在山水中运用这个意向则要关注作者的个人遭际与创作时的心态。

——高二2班 孙鸣颉

        整个讲座最使我印象深刻的是《垂虹别意图》这幅画。这幅画旁题诗36首，几乎涵盖了所有吴门画坛名家，画面刻画了一个温馨的送别场面，运用了“坝桥折柳”“传杯”“兰亭倚柱吹箫”等意向非常生动的场景。令我深感荣幸的是，在讲座结束时，方教授对于我的提问进行了耐心细致的解答，使我对“人法地，地法天，天法道，道法自然”这一理念在诗歌与绘画创作中的运用有了更深刻的认识。

——高一1班 汪筠怡

（上海市第六十中学供稿）

文、图来源 ▏社联科普处    编辑 ▏何大伟